Υπουργείο Παιδείας

03-04-18 Αποτελέσματα Μετεγγραφών για 923 αδέλφια προπτυχιακούς φοιτητές

03-04-18 Αποτελέσματα Μετεγγραφών για 923 αδέλφια προπτυχιακούς φοιτητές

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων τα αποτελέσματα Μετεγγραφών αδελφών προπτυχιακών φοιτητών στα Α.Ε.Ι. και στις Α.Ε.Α, σε εφαρμογή της απόφασης του Υπουργού Κώστα Γαβρόγλου προκειμένου να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα των αδελφών που σπουδάζουν σε διαφορετικές πόλεις.

Μετεγγράφονται 923 φοιτητές, με την επιφύλαξη του ελέγχου των δικαιολογητικών από τις γραμματείες των Ιδρυμάτων.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν τα αποτελέσματα στην ειδική εφαρμογή μετεγγραφών https://transfer3.it.minedu.gov.gr/

Για την είσοδό τους στην ηλεκτρονική εφαρμογή, οι αιτούντες χρησιμοποιούν το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password) που τους χορηγήθηκε από τη γραμματεία του Τμήματός τους.

03-04-18 Ανάληψη καθηκόντων Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Μερόπης Τζούφη

03-04-18 Ανάληψη καθηκόντων Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Μερόπης Τζούφη

Με κοινή απόφαση του Πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα και του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ανατίθεται στην Υφυπουργό Παιδείας Μερόπη Τζούφη η άσκηση των ακόλουθων αρμοδιοτήτων:

  • · η Γενική Διεύθυνση Διεθνών, Ευρωπαϊκών Θεμάτων, Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (Άρθρο 46 του ΠΔ 18/2018), με την επιφύλαξη των αρμοδιοτήτων που σχετίζονται με τα θέματα των μειονοτικών σχολείων, των σχολείων Κωνσταντινούπολης και των σχολείων της Αλβανίας, οι οποίες ασκούνται από κοινού με τον Υπουργό,

  • · εκ της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Άρθρο 33 του ΠΔ 18/2018) και

  • · εκ της Διεύθυνσης Εποπτείας και Ανθρώπινου Δυναμικού ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ και Αποκεντρωμένων Υπηρεσιών της Γενικής Διεύθυνσης Ανθρώπινου Δυναμικού, των Τμημάτων Γ' Βιβλιοθηκών και Δ' Γενικών Αρχείων του Κράτους (παρ. 5 και 6, αντίστοιχα, του Άρθρου 28 του ΠΔ 18/2018).

  • Το σχετικό  ΦΕΚ σε μορφή  PDF

02-04-18 Συνάντηση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου με τον πρόεδρο και εκπροσώπους του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUNet)

02-04-18 Συνάντηση του  Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου με τον πρόεδρο και εκπροσώπους του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUNet)

Ο Υπουργός  Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας  Γαβρόγλου  συναντήθηκε σήμερα  με τον πρόεδρο και εκπροσώπους του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUNet), εποπτευόμενου φορέα του ΥΠΠΕΘ, που έχει μέλη όλα τα ακαδημαϊκά ιδρύματα της χώρας. Με την ευκαιρία αυτή ο Υπουργός ενημερώθηκε για το σύνολο των δραστηριοτήτων του οργανισμού και εξέφρασε την υποστήριξή του τόσο για τη συντήρηση στο μέλλον των έργων που ήδη τρέχουν όσο και το ενδιαφέρον του για τον προγραμματισμό νέων δράσεων προς όφελος του συνόλου της ακαδημαϊκής κοινότητας.

02-04-18 Σειρά συσκέψεων για τις συνέργειες ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο ΤΕΙ Θεσσαλίας και στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας

02-04-18 Σειρά συσκέψεων για τις συνέργειες ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο ΤΕΙ Θεσσαλίας και στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας

Με βάση τις σημαντικές συγκλίσεις και συνθέσεις κατά την τελευταία συνεδρίαση της Επιτροπής διερεύνησης συνεργειών ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο ΤΕΙ Θεσσαλίας και στο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προγραμματίζει ευρείες συσκέψεις για την περαιτέρω επεξεργασία των προτάσεων αυτών.

Οι συσκέψεις θα γίνουν με βάση:

  1. Την σαφή κατεύθυνση της Επιτροπής υπέρ της συγκρότησης ενός ισχυρού ιδρύματος ανοικτού στις προκλήσεις των καιρών.
  2. Την τήρηση καθαρά ακαδημαϊκών κριτηρίων στις αποφάσεις που θα ληφθούν.
  3. Την απόφαση του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών για συνέργειες με το σημερινό ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας σε Εύβοια και Βοιωτία.

Για το σκοπό αυτό συμφωνήθηκαν κατ’ αρχήν οι εξής βασικές αρχές:

  1. Να μην ιδρυθούν νέα Τμήματα που ήδη υπάρχουν στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
  2. Να συγκροτηθούν ισχυρά και βιώσιμα Τμήματα που θεραπεύουν διακριτά και αναγνωρισμένα διεθνώς γνωστικά πεδία με προοπτικές να καλλιεργήσουν τις επιστήμες, τις τέχνες και τα γράμματα και να μορφώνουν και να καταρτίζουν όσο γίνεται αρτιότερα τους φοιτητές τους.
  3. Να αξιοποιηθεί το υφιστάμενο προσωπικό όλων των κατηγοριών (διδακτικό, ερευνητικό, διοικητικό) με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Το προσωπικό παραμένει στο Τμήμα και την πόλη που βρίσκεται εκτός αν επιθυμεί να μετακινηθεί σε άλλο Τμήμα ή πόλη.
  4. Να συγκροτηθούν δομές και ερευνητικά κέντρα που θα συμβάλλουν στην προαγωγή της έρευνας, της διδασκαλίας και της μάθησης και θα προσδώσουν νέο δυναμισμό στο Πανεπιστήμιο (Ενδεικτικά: αξιοποίηση Δελφών, Ινστιτούτο Αγροτικών Μελετών στη Λάρισα, Κέντρο Αποκατάστασης στη Λαμία, αξιοποίηση οικοτουριστικού δυναμικού Λίμνης Πλαστήρα/Περτουλίου)
  5. Να αξιοποιηθεί η μέχρι τώρα προετοιμασία από τους Πρυτάνεις των Ιδρυμάτων στην κατεύθυνση προγραμμάτων διετούς κατάρτισης από το νέο Ίδρυμα σε τομείς που προάγουν την προσωπική ανάπτυξη των αποφοίτων των ΕΠΑΛ, τους ανοίγουν νέες προοπτικές προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση και συντελούν στην ανάπτυξη των τοπικών κοινωνιών και οικονομιών.

Στη κατεύθυνση αυτή, και μετά από σχετικές διεργασίες, το Πανεπιστήμιο μπορεί να έχει  8 Σχολές (εκ των οποίων 2 νέες) με  34 Τμήματα.

Τα τμήματα και οι Σχολές κατανέμονται ως εξής: Τρεις  Σχολές στο Βόλο, τρεις στη Λάρισα, και από μία σε Τρίκαλα και Λαμία.

Όσον αφορά στα Τμήματα, προτείνεται να υπάρχουν: 14 Τμήματα στο Βόλο (σήμερα 12), 10 στη Λάρισα (σήμερα 2), 1 στα Τρίκαλα (σήμερα 1), 4 στην Καρδίτσα (σήμερα 1), και 5 στη Λαμία (σήμερα 2).

02-04-18 Διαβατήριο προσόντων προσφύγων: Αξιολογήθηκαν τα προσόντα 92 προσφύγων και εκδόθηκαν 72 ευρωπαϊκά διαβατήρια προσόντων εντός του 2017

{youtube}f550o8prHbw{/youtube}

02-04-18 Διαβατήριο προσόντων προσφύγων: Αξιολογήθηκαν τα προσόντα 92 προσφύγων και εκδόθηκαν 72 ευρωπαϊκά διαβατήρια προσόντων εντός του 2017

To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με Γενική Δ/νση για τη Δημοκρατία, του Συμβουλίου της Ευρώπης, το Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π καθώς και τα κέντρα πληροφόρησης για την αναγνώριση προσόντων (του ENIC/NARIC) της Νορβηγίας, του Ην. Βασιλείου και της Ιταλίας εκπόνησαν κατά το έτος 2017 τo πιλοτικό πρόγραμμα «διαβατήριο προσόντων προσφύγων» (passport for refugee qualifications).

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η καταγραφή των ακαδημαϊκών προσόντων των προσφύγων, ακόμα και όταν αυτά δεν είναι δυνατόν να αποδειχθούν επαρκώς, βάσει εγγράφων, μέσα από μία διαδικασία αξιολόγησης η οποία συμπεριλαμβάνει τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου που ακολουθείται από  συνέντευξη που διενεργείται από εξουσιοδοτημένους αξιολογητές τον κέντρων πληροφόρησης για την αναγνώριση προσόντων των συμμετεχόντων χωρών. Προς το παρόν, η καταγραφή αυτή δεν αποτελεί επίσημη πράξη αναγνώρισης και δεν παρέχει πρόσβαση σε προγράμματα σπουδών ή επαγγέλματα με συγκεκριμένες απαιτήσεις, όπως είναι τα κατεξοχήν ρυθμισμένα επαγγέλματα (ιατρός, οδοντίατρος, δικηγόρος, μηχανικός κα).

Κατά τη διάρκεια της πιλοτικής φάσης του προγράμματος το 2017 πραγματοποιήθηκαν στην Αθήνα τρεις κύκλοι αξιολογήσεων (6-10/03/2017, 12-16/06/2017, 25-29/09/2017) όπου αξιολογήθηκαν συνολικά τα προσόντα 92 προσφύγων ενώ εκδόθηκαν 72 ευρωπαϊκά διαβατήρια προσόντων προσφύγων.

Οι ομάδες των εξουσιοδοτημένων αξιολογητών του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. και των ENIC/NARIC της Νορβηγίας, του Ην. Βασιλείου που διενέργησαν τις συνεντεύξεις μιλούσαν, πλέον της Αγγλικής και άλλων ευρωπαϊκών γλωσσών, Αραβικά και Φαρσί για τη διευκόλυνση της επικοινωνίας με τους αξιολογούμενους. Ταυτόχρονα, διενεργήθηκαν με επιτυχία, εξ’ αποστάσεως συνεντεύξεις (μέσω Skype) στις οποίες συμμετείχαν τόσο αξιολογητές που βρίσκονταν στο χώρο διεξαγωγής του προγράμματος, όσο και αξιολογητές που βρίσκονταν στο ENIC/NARIC της Ιταλίας.

Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των συνεντεύξεων οι συμμετέχοντες  ενημερωνόταν από τους αξιολογητές για τα δωρεάν μαθήματα γλωσσών (ελληνικής και άλλων γλωσσών) που προσφέρονται δωρεάν στην περιοχή της Αττικής, για το ισχύον σύστημα Ανώτατης Εκπαίδευσης στη χώρα μας καθώς και για τη δυνατότητα επίσημης αναγνώρισης των ακαδημαϊκών τους προσόντων από τον ΔΟΑΤΑΠ σε περίπτωση που διαθέτουν τα απαραίτητα επίσημα έγγραφά τους.

Το Υπουργείο μας θα συμμετάσχει στην επόμενη φάση του προγράμματος που θα διαρκέσει τρία χρόνια (2018-2020). Κατά τη διάρκεια της δεύτερης φάσης θα γίνουν αξιολογήσεις τόσο στην Ελλάδα, όσο και στην Ιταλία και στην Ολλανδία ενώ στο πρόγραμμα θα συμμετάσχουν και η Γερμανία, η Γαλλία, η Αρμενία και ο Καναδάς.  Πιο συγκεκριμένα, στην Ελλάδα θα πραγματοποιηθούν συνολικά έξι κύκλοι αξιολογήσεων, δύο για κάθε ένα από τα επόμενα 3 έτη. Για το 2018 πρόθεση είναι να πραγματοποιηθεί ένας κύκλος στην Αθήνα τον Ιούνιο και ένας κύκλος στην Θεσσαλονίκη τον Σεπτέμβριο.

Επιπλέον, για την επόμενη φάση έχει προβλεφθεί η δημιουργία ηλεκτρονικής πλατφόρμας στην οποία θα βρίσκονται αποθηκευμένα όλα τα σχετικά έγγραφα και στην οποία θα έχουν πρόσβαση όλοι οι πρόσφυγες κάτοχοι των European Qualifications Passport από όπου και αν βρίσκονται.

30-03-18 Συνάντηση εργασίας Γαβρόγλου με τον Πρόεδρο του ΙΝΕΔΙΒΙΜ

30-03-18 Συνάντηση εργασίας Γαβρόγλου με τον Πρόεδρο του ΙΝΕΔΙΒΙΜ

Συνάντηση εργασίας με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του ΙΝΕΔΙΒΙΜ είχε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου.

Συζητήθηκαν διεξοδικά όλα τα τρέχοντα θέματα και οι δραστηριότητες που προγραμματίζει το Ίδρυμα για το προσεχές διάστημα.

Ο κ. Γαβρόγλου ενημερώθηκε για τις προκηρύξεις ανοιχτών διαγωνισμών σχετικά με τη σίτιση, την καθαριότητα και τη συντήρηση των φοιτητικών εστιών σε όλη την Ελλάδα ώστε να ελαχιστοποιηθεί το φαινόμενο των απευθείας αναθέσεων.

Ενημερώθηκε επίσης για την πορεία των συνεργασιών του ΙΝΕΔΙΒΙΜ με το κάθε Πανεπιστήμιο ξεχωριστά για το θέμα των φοιτητικών εστιών αφού είναι γνωστό ότι έχει ζητηθεί από τα Πανεπιστήμια να υποβάλουν συγκεκριμένες μελέτες για τα έργα συντήρησης που απαιτούνται.

Ο Πρόεδρος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ Δ. Ζέρβας και ο Αντιπρόεδρος Π. Γεωργόπουλος ενημέρωσαν τον Υπουργό για τις γραφειοκρατικές δυσλειτουργίες που αντιμετωπίζουν κυρίως σε ό,τι αφορά στην εκκαθάριση και στο κλείσιμο παλαιότερων έργων και προγραμμάτων (ακόμη και προ του 2009) καθώς και των αντίστοιχων τραπεζικών λογαριασμών (120 λογαριασμοί με περίπου 27 εκ. ευρώ).

Ο Υπουργός ζήτησε την επιτάχυνση των ελέγχων στα συγκεκριμένα έργα και προγράμματα, το κλείσιμο όλων των εκκρεμοτήτων και την ορθολογικοποίηση του λογιστικού συστήματος.

30-03-18 Για την άρνηση της ΟΛΜΕ και ΔΟΕ να προσέλθουν σε διάλογο

30-03-18 Για την άρνηση της ΟΛΜΕ και ΔΟΕ να προσέλθουν σε διάλογο

Με αφορμή τη σημερινή κινητοποίηση των εκπαιδευτικών και το αίτημά τους για συνάντηση με τον Πρωθυπουργό, Αλέξη Τσίπρα, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων δηλώνει:

Με εντολή του Πρωθυπουργού -ο οποίος λόγω ανειλημμένων υποχρεώσεων δεν μπορούσε σήμερα να είναι παρών- ορίστηκαν να συναντηθούν με τους εκπροσώπους της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ ο υπουργός Επικρατείας Χριστόφορος Βερναρδάκης και ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου.

Η συνάντηση δεν πραγματοποιήθηκε με ευθύνη των ηγεσιών των δύο Ομοσπονδιών που αρνήθηκαν να προσέλθουν ώστε να θέσουν τα αιτήματά τους.

Το Υπουργείο εκφράζει την έντονη δυσαρέσκειά του για το γεγονός ότι εκ μέρους των ομοσπονδιών δεν πρυτάνευσε η υπεύθυνη στάση αλλά μια παρωχημένη συνδικαλιστική νοοτροπία που μόνο σε λύσεις δεν οδηγεί.

 

30-03-18 Ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στα ΕΠΑ.Λ των Ιωαννίνων

30-03-18 Ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στα ΕΠΑ.Λ των Ιωαννίνων 

Συνεχίζοντας τις απευθείας συναντήσεις του με εκπαιδευτικούς και μαθητές/-ήτριες, ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης επισκέφθηκε τα Επαγγελματικά Λύκεια των Ιωαννίνων, χθες 29 Μαρτίου 2018 συνοδευόμενος από τον Διευθυντή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Γιώργο Μουστάκα, την Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου Αγγελική Φωτεινού και τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μιχάλη Ράπτη.

Ο κ. Μπαξεβανάκης επισκέφθηκε το 1ο , το 3ο και 6ο ΕΠΑ.Λ. Ιωαννίνων, το 1ο και 2ο Εργαστηριακό Κέντρο Ιωαννίνων, όπου είχε εκτεταμένη συζήτηση με Διευθυντές, εκπαιδευτικούς και μαθητές/-ήτριες τονίζοντας τη συστηματική προσπάθεια αναβάθμισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, που αποτελεί προτεραιότητα για το Υπουργείο Παιδείας. Τόνισε το σύνολο των θεσμικών αλλαγών που έχουν πραγματοποιηθεί για τη διεύρυνση των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών δυνατοτήτων των μαθητών/-ητριών με την αναμόρφωση της δομής του ΕΠΑ.Λ., που εξασφαλίζει στους μαθητές την παροχή αφενός στέρεων γενικών γνώσεων και αφετέρου εξειδικευμένων τεχνολογικών και επαγγελματικών γνώσεων και δεξιοτήτων αποφεύγοντας την πρόωρη ειδίκευση. Αναφέρθηκε στις δυνατότητες που παρέχονται στους αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. με τη διεύρυνση της πρόσβασης σε ΤΕΙ (ποσοστό 20%) και σε Πανεπιστήμια (ποσοστό 5%),  την πρόσβαση σε 2ετή τμήματα επαγγελματικής εκπαίδευσης των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ χωρίς εξετάσεις με το βαθμό απολυτηρίου, τη συνέχιση σπουδών στα ΙΕΚ και στη συμμετοχή των αποφοίτων στο «Μεταλυκειακό Έτος- Τάξη Μαθητείας».

Εκτενή αναφορά έκανε ο κ. Μπαξεβανάκης στο πρόγραμμα Μαθητείας, το οποίο συμβάλλει στην εργασιακή προοπτική των αποφοίτων των ΕΠΑΛ, καθώς βοηθά στο να αποκτήσει ο μαθητευόμενος εργασιακή κουλτούρα και εμπειρία σε πραγματικές συνθήκες εργασίας, παρέχει στους μαθητευόμενους αμοιβή (75% του νόμιμου κατώτατου ημερομισθίου) και πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα, διεξάγεται υπό την εποπτεία των ΕΠΑΛ με συγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών και τέλος οδηγεί σε εξετάσεις πιστοποίησης, που παρέχουν στους αποφοίτους πιστοποιημένο τίτλο σπουδών επιπέδου 5, βάσει του Εθνικού και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων.

Στη συνέχεια, ο κ. Μπαξεβανάκης αναφέρθηκε στο πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» που στοχεύει στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα Επαγγελματικά Λύκεια με την πρόσληψη Ψυχολόγων, στην παροχή εναλλακτικής ενισχυτικής διδασκαλίας στην Ελληνική Γλώσσα και στα Μαθηματικά, στη σύνδεση με την τοπική κοινωνία και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, δράσεις που εφαρμόζονται πιλοτικά κατά το σχολικό έτος 2017-18 και θα γενικευτούν από την επόμενη σχολική χρονιά σε όλα τα Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας. Σημαντική αναφορά έκανε, επίσης, στην εξασφάλιση για 9.328 σχολικές μονάδες χρηματοδοτήσεις ύψους  68.651.000,00€ για προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ στην εκπαίδευση καθώς και για προμήθεια και εγκατάσταση εργαστηριακού εξοπλισμού των ΕΠΑΛ και ΙΕΚ.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του ο Υφυπουργός συνομίλησε με τους Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας, Πρέβεζας, Ιωαννίνων και Άρτας, συναντήθηκε με το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Α’/θμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, με εκπροσώπους της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων, με το Νομαρχιακό Τμήμα ΑΔΕΔΥ και με το Περιφερειακό Τμήμα Ηπείρου της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων. Τέλος, συναντήθηκε με τους Διευθυντές των ΔΙΕΚ Ιωαννίνων, Άρτας, Πρέβεζας και Ηγουμενίτσας.

30-03-18 Συνεδρίαση Επιτροπής για την διερεύνηση των συνεργειών ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ΤΕΙ Θεσσαλίας και ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας

30-03-18 Συνεδρίαση Επιτροπής για την διερεύνηση των συνεργειών ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ΤΕΙ Θεσσαλίας και ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας

Συνεδρίασε η Επιτροπή για την διερεύνηση των συνεργειών ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, ΤΕΙ Θεσσαλίας και ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας με τη συμμετοχή των πρυτανικών αρχών των Ιδρυμάτων, του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου.

Μετά την πολύωρη συνεδρίαση, υπήρξε συμφωνία για ένα σύνολο ακαδημαϊκών και θεσμικών ζητημάτων.

Οι συζητήσεις θα συνεχιστούν με στόχο την ολοκλήρωση του πορίσματος της Επιτροπής στο τέλος Απριλίου.

30-03-18 Ευχές για το Εβραϊκό Πάσχα

30-03-18 Ευχές για το Εβραϊκό Πάσχα

Με την ευκαιρία του Εβραϊκού Πάσχα, η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων εύχεται στους συμπολίτες μας Εβραϊκού Θρησκεύματος υγεία και ευτυχία.

29-03-18 Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών για προεπιλογή με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση της θέσης αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου για το Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ

 

29-03-18 Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών για προεπιλογή με σκοπό την κάλυψη με απόσπαση της θέσης αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου για το Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες ΙΙΙ 

Το έγγραφο σε μορφή  PDF

29-03-18 Δημοσιεύτηκε ο νέος  Κανονισμός  Λειτουργίας του  Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. 

 

29-03-18 Δημοσιεύτηκε ο νέος  Κανονισμός  Λειτουργίας του  Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.  

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ  τ. Β΄ 1133/28-3-18 η απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δ. Μπαξεβανάκη, για το  νέο Κανονισμό Λειτουργίας του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.). Στο νέο οργανισμό έγιναν ορισμένες τροποποιήσεις προκειμένου να ενσωματωθούν ορισμένες προτάσεις των εργαζομένων του οργανισμού, όπως αυτές κατατέθηκαν στο Υφυπουργό αλλά και για να προσαρμοστεί σε νέες νομοθετικές ρυθμίσεις.

29-03-18 Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων για το σχ. έτος 2018-2019 ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ

29-03-18 Μεταθέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού (Ε.Ε.Π.) και Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σχολικού έτους 2018-19

29-03-18 Μεταθέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.) και Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., σχολικού έτους 2018-2019

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται οι μεταθέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. έτους 2018.

Οι μετατιθέμενοι από Σ.Μ.Ε.Α.Ε. σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. καλούνται να παρουσιαστούν στην αρμόδια Δ/νση Εκπ/σης και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. της περιοχής μετάθεσής τους, την επομένη της λήξης του διδακτικού έτους της βαθμίδας στην οποία ανήκουν. Οι μετατιθέμενοι από ΚΕ.Δ.Δ.Υ. σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε.  καθώς και οι μετατιθέμενοι από ΚΕ.Δ.Δ.Υ. σε ΚΕ.Δ.Δ.Υ. καλούνται να παρουσιαστούν στη θέση μετάθεσής τους την επόμενη της λήξης του σχολικού έτους (31 Αυγούστου).

Η απόφαση σε μορφή pdf

 

29-03-18 Σύσκεψη της Επιτροπής του Διεθνούς Πανεπιστημίου και των ΤΕΙ Κεντρικής και Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης

29-03-18 Σύσκεψη της Επιτροπής του Διεθνούς Πανεπιστημίου και των ΤΕΙ Κεντρικής και Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης

Η Επιτροπή η οποία συγκροτήθηκε βάσει της υπ’ αριθ. 43039/Ζ1/14-3-2018 Υπουργικής Απόφασης για τη διερεύνηση μορφών συνεργασίας ανάμεσα στο Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας, το ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας και το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης έκανε την πρώτη της συνεδρίαση χθες Τετάρτη 28 Μαρτίου 2018 στην αίθουσα συσκέψεων του Γραφείου του Πρωθυπουργού στη Θεσσαλονίκη.  Στη συνεδρίαση συμμετείχαν ο Υπουργός ΥΠΠΕΘ κ. Γαβρόγλου και ο Γενικός Γραμματέας κ. Αγγελόπουλος. Έγινε μια γόνιμη  και σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα ανταλλαγή  απόψεων και προτάσεων από τους εκπροσώπους των τριών ΑΕΙ. Αποφασίστηκε συγκεκριμένος οδικός χάρτης συνέχισης των εργασιών και επιτάχυνση τους έργου της επιτροπής. Συμφωνήθηκε ότι το ΔΙΠΑΕ είναι το επισπεύδον Ίδρυμα και ορίστηκε η έδρα του (Θεσσαλονίκη) ως κατά κανόνα τόπος συνεδριάσεων της Επιτροπής. 

 

29-03-18 Παράταση υποβολής Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές εξετάσεις μέχρι 30-3-2018

29-03-18 Παράταση υποβολής Αίτησης-Δήλωσης για τις πανελλαδικές εξετάσεις μέχρι 30-3-2018

Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί από το Υπουργείο Παιδείας, όλοι οι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις 2018 των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, πρέπει να υποβάλουν στο λύκειό τους σχετική Αίτηση-Δήλωση.

Η προθεσμία υποβολής της Αίτησης-Δήλωσης παρατείνεται έως και την Παρασκευή 30 Μαρτίου 2018, τελευταία ημέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα. Όλοι οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν υποβάλει την Αίτησή τους, μέχρι τη λήξη λειτουργίας των αντίστοιχων ημερήσιων ή εσπερινών Λυκείων.

Τις σχετικές εγκυκλίους και τα αντίστοιχα υποδείγματα, οι υποψήφιοι μπορούν να τα αναζητούν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.

28-03-18 Ιδρύεται Ειδικό Νηπιαγωγείο στον Άγιο Αθανάσιο του Δήμου Χαλκηδόνος

28-03-18 Ιδρύεται Ειδικό Νηπιαγωγείο στον Άγιο Αθανάσιο του Δήμου Χαλκηδόνος

Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου, στο Δήμο Χαλκηδόνος Θεσσαλονίκης, επισκέφθηκε την Τετάρτη 28/03, η Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Μερόπη Τζούφη.

Η Υφυπουργός συναντήθηκε, παρουσία του Διευθυντή Εκπαίδευσης Γεώργιου Χρήστου, με τον Δήμαρχο Χαλκηδόνος Ιωάννη Τσουκνίδα, την Αντιδήμαρχο Ξένια Κιαχαγιά-Παρασχάκη, τη Διευθύντρια του σχολείου, το εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, καθώς και με τους μαθητές.

Σημειώνεται πως το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου λειτούργησε για πρώτη φορά φέτος, έχει περί τους 12 μαθητές, είναι πολύ καλά στελεχωμένο σε προσωπικό και οι εγκαταστάσεις του είναι μεγάλες και υπερσύγχρονες.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η Υφυπουργός εξήγγειλε την έναρξη λειτουργίας Ειδικού Νηπιαγωγείου στον ίδιο χώρο, με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Η απόφαση της ίδρυσης έχει ήδη υπογραφεί από τον Υπουργό Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου και βρίσκεται στον Υπουργείο Οικονομικών, ώστε να υπογραφεί και από τον Αν. Υπουργό Γιώργο Χουλιαράκη και εν συνεχεία, να εκδοθεί το σχετικό ΦΕΚ.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ο Δήμαρχος Χαλκηδόνος αναφέρθηκε στην ανάγκη υποστήριξης των Ειδικών Σχολείων και την επιτάχυνση της χορήγησης του απαραίτητου εξοπλισμού. Τέλος, δήλωσε πως στο Δήμο υπάρχει η δυνατότητα να υλοποιηθεί το πρόγραμμα της δίχρονης υποχρεωτική προσχολικής εκπαίδευσης.

27-03-18 Διεθνής Ημερίδα για την έναρξη της Β΄ φάσης του προγράμματος για την καταγραφή των προσόντων των προσφύγων

27-03-18 Διεθνής Ημερίδα για την έναρξη της Β΄ φάσης του προγράμματος για την καταγραφή των προσόντων των προσφύγων

Διεθνής Ημερίδα για την έναρξη της Β΄ φάσης του προγράμματος για την καταγραφή των προσόντων των προσφύγων θα πραγματοποιηθεί αύριο, Τετάρτη 28 Μαρτίου 2018, στις 10:00, στην αίθουσα Γαλάτεια Σαράντη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Η πρώτη και πιλοτική φάση του προγράμματος εκπονήθηκε από τη Γενική Δ/νση για τη Δημοκρατία του Συμβουλίου της Ευρώπης σε συνεργασία με το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, το Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π καθώς και τα κέντρα πληροφόρησης για την αναγνώριση προσόντων (του ENIC/NARIC) της Νορβηγίας, του Ην. Βασιλείου και της Ιταλίας και ολοκληρώθηκε με επιτυχία τον Οκτώβριο του 2017.

Η Β΄ φάση του Προγράμματος για τα έτη 2018-2020 θα έχει ως κεντρική προτεραιότητα την ευαισθητοποίηση των κυριότερων εμπλεκομένων φορέων σε θέματα ενσωμάτωσης των προσφύγων στις κοινωνίες υποδοχής και την περαιτέρω ανάπτυξη της μεθοδολογίας για την καταγραφή των προσόντων των προσφύγων.

Ειδικότερα, κατά τη διάρκεια της Ημερίδας θα γίνει απολογισμός των αποτελεσμάτων της Α΄ φάσης του Προγράμματος καθώς και του κεντρικού ρόλου της χώρας μας στην πραγματοποίησή της. Παράλληλα, θα παρουσιαστούν οι νέοι διευρυμένοι στόχοι του προγράμματος δεδομένης και της συμμετοχής στην επόμενη φάση του προγράμματος νέων χώρων όπως η Αρμενία, η Γερμανία, η Γαλλία, η Ολλανδία και ο Καναδάς.

Προσκεκλημένοι είναι εκπρόσωποι ελληνικών και ξένων Α.Ε.Ι., κέντρων ενημέρωσης και αναγνώρισης ENIC καθώς και εκπρόσωποι Υπουργείων άλλων χωρών του Συμβουλίου της Ευρώπης (συνολικά περίπου 100 συμμετέχοντες).

Το πρόγραμμα της διεθνούς ημερίδας σε μορφή pdf

27-03-18 Για την επίθεση ακραίων εθνικιστών κατά τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου στο Εμπορειό Σαντορίνης

 

27-03-18 Για την επίθεση ακραίων εθνικιστών κατά τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου στο Εμπορειό Σαντορίνης

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων καταδικάζει με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο την επίθεση μικρής ομάδας ακραίων εθνικιστών κατά τη διάρκεια του εορτασμού της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου στο Εμπορειό της Σαντορίνης.

Η προσπάθειά τους να εκφοβίσουν την εκπαιδευτική κοινότητα έπεσε στο κενό. Γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές στέκονται απέναντι σε τέτοιου είδους επιθέσεις και περιφρουρούν και την επέτειο και το νόημά της και προστατεύουν όσους κάθε φορά στοχοποιούνται.

Pages