ΟΟΣΑ: Οι εκπαιδευτικοί σχεδιάζουν τα σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης

Η παιδαγωγική βρίσκεται στο επίκεντρο της διδασκαλίας και της μάθησης. Η προετοιμασία των νέων ώστε να γίνουν διά βίου μαθητές με βαθιά γνώση των επιστημονικών αντικειμένων, διαθέτοντας παράλληλα ένα ευρύ σύνολο κοινωνικών δεξιοτήτων, απαιτεί πιο σχολαστική κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η παιδαγωγική επηρεάζει τη μάθηση. 

Η εστίαση στον παιδαγωγικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης, μετατοπίζει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών, οι οποίοι εστίαζαν μέχρι πρόσφατα κυρίως στην επίτευξη των τεχνικών εκπαιδευτικών στόχων. Μέσα σε αυτή τη μελέτη εντοπίζεται η καινοτομία στη διαδικασία της μάθησης, σύμφωνα με την οποία η επίλυση των προβλημάτων και η επίτευξη όλων των μαθησιακών στόχων βασίζεται στον επαγγελματισμό και τα προσόντα των εκπαιδευτικών. 

Η παρούσα μελέτη περιλαμβάνει στιγμιότυπα καινοτόμων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που χρησιμοποιούνται στις αίθουσες διδασκαλίας σε όλον τον κόσμο, θέτει το έδαφος για τους εκπαιδευτικούς και τους υπεύθυνους για τη χάραξη πολιτικής να καινοτομούν στη διδασκαλία εξετάζοντας το τι πραγματικά συμβαίνει σήμερα στα σχολεία. 

Στο επίκεντρο όλων αυτών των προσεγγίσεων βρίσκεται η εστίαση του εκπαιδευτικού στις φυσικές κλίσεις των μαθητών προς το παιχνίδι, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την έρευνα. 

Είναι πλέον ευρέως αποδεκτό ότι η ποιότητα ενός εκπαιδευτικούς συστήματος δεν μπορεί να υπερβεί την ποιότητα των εκπαιδευτικών του. Η παρούσα μελέτη προχωράει ένα βήμα παρακάτω, υποστηρίζοντας ότι ένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές του ώστε να αντιμετωπίσουν τις σύγχρονες εκπαιδευτικές προκλήσεις, χρησιμοποιώντας τα περιορισμένα και παραδοσιακά εργαλεία και τις προσεγγίσεις του παρελθόντος. 

Η συγκεκριμένη μελέτη προσφέρει παραδείγματα από 27 εθνικά και διεθνή δίκτυα σχολείων.

 

Διαβάστε εδώ την μελέτη:

 

 

 

 

 

 

Dates: 
30/05/2018 - 13:30
Add to Calendar