Error message

Deprecated function: Function create_function() is deprecated in eval() (line 1 of /home/epaideia/public_html/modules/php/php.module(80) : eval()'d code).

Δεδομένα και Μελέτες για την Εκπαίδευση

UNHCR: Η εκπαίδευση των προσφύγων σε κρίση. Τρεις αξιοσημείωτες στατικές μελέτες

Στην παρακάτω έρευνα που διεξήγαγε το εκπαιδευτικό τμήμα της UNHCR, αποδεικνύεται ότι οι μαθησιακές ευκαιρίες των παιδιών - προσφύγων έχουν μειωθεί σε μεγάλο βαθμό, καθώς τα ίδια αυτά παιδιά αναγκάζονται να εγκαταλείψουν τα σπίτια τους, ή ακόμα - ακόμα τη νέα τους πατρίδα για δεύτερη ή και για τρίτη φορά ενώ μεγαλώνουν

ΟΟΣΑ: Η παιδαγωγική επιστήμη μέσα από τις συνεχόμενες αλλαγές του εκπαιδευτικού επαγγέλματος

Ένα δίκαιο και αποτελεσματικό εκπαιδευτικό σύστημα χρειάζεται ταλαντούχους εκπαιδευτικούς με υψηλά προσόντα και γνώσεις. Οι εκπαιδευτικοί σήμερα έρχονται αντιμέτωποι με ένα πιο σύνθετο σύστημα προσδοκιών και απαιτήσεων προκειμένου να ωθήσουν

ΟΟΣΑ: Η ενδυνάμωση και η ενεργοποίηση των εκπαιδευτικών με στόχο την ενίσχυση της δικαιοσύνης και της ισότητας

Παρά την αύξηση των χρηματοδοτήσεων και το πλήθος των μεταρρυθμίσεων, τα περισσότερα εκπαιδευτικά συστήματα ανά τον κόσμο, εξακολουθούν να αναζητούν τρόπους και μεθόδους για την καλύτερη προετοιμασία των μαθητών τους για έναν κόσμο

ΟΟΣΑ: Περισσότερες οι γυναίκες από τους άντρες στον τομέα της εκπαίδευσης

Τον Μάρτιο του 2017 δημοσιοποιήθηκε από τον Οργανισμό Οικονομικής Συνεργασίας & Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) το 49ο τεύχος της περιοδικής έκδοσης για τους στατιστικούς δείκτες στην εκπαίδευση με τίτλο "Education Indicators in Focus", από το οποίο προκύπτει ο έντονος επαγγελματικός

Ετήσια Έκθεση για την Εκπαίδευση 2016 - ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ

Παρουσιάστηκε στο αμφιθέατρο του Μουσείου Ακροπόλεως, παρουσία εκπροσώπων του πολιτικού κόσμου και επιστημονικών φορέων, η Ετήσια Έκθεση για την Εκπαίδευση του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ

ΟΟΣΑ: Η διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων σε δράση

Η διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων πολλαπλών ταχυτήτων και βαθμίδων απαιτεί σύγχρονα μοντέλα διακυβέρνησης τα οποία να εξισορροπούν την τοπική ποικιλομορφία με την ικανότητα εξασφάλισης και επιτυχίας των εθνικών στόχων στον τομέα της εκπαίδευσης.

ΟΟΣΑ: Διαφορές στη χρήση του διαδικτύου από μαθητές με διαφορετικό κοινωνικό-οικονομικό υπόβαθρο

Ακόμα και όταν όλοι οι μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των λιγότερο προνομιούχων, έχουν εύκολη πρόσβαση στο διαδίκτυο, το ψηφιακό χάσμα που βασίζεται σε κοινωνικό-οικονομικούς παράγοντες, εξακολουθεί να υφίσταται στον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες.

ΟΟΣΑ: Οι δεξιότητες έχουν σημασία

Στον απόηχο της τεχνολογικής επανάστασης που ξεκίνησε τις τελευταίες δεκαετίες του 20ου αιώνα, η ζήτηση στην αγορά εργασίας για την επεξεργασία πληροφοριών και άλλων υψηλού επιπέδου γνωστικές και διαπροσωπικές δεξιότητες

ΟΟΣΑ: Οι νέες τάσεις που διαμορφώνουν την εκπαίδευση

Η παρούσα μελέτη περιλαμβάνει μία συνολική εικόνα για τις νέες τάσεις που διαμορφώνουν εκ νέου τους εκπαιδευτικούς μηχανισμούς ανά τον κόσμο. Οι νέες οικονομικές, κοινωνικές, πολιτικές

Pages