από Ειρήνη Σολωμού | Απρ 4, 2024 | Απόψεις
Όταν ο Φοίβος Βασάλιος μπήκε στο Πολυτεχνείο, στη Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, ήταν καταχαρούμενος. Επιτέλους θα ασχολιόταν μόνο με τα μαθηματικά! Από μικρό τον μάγευαν οι αριθμοί, ακόμα περισσότερο και από το σύμπαν, τους δεινόσαυρους και τις διαδρομές των...
από Ειρήνη Σολωμού | Απρ 4, 2024 | Απόψεις
«Και ξαφνικά μαθαίνεις ότι ο φίλος σου, ο συμμαθητής που κάθεται στο διπλανό θρανίο έχει μία αναπτυξιακή διαταραχή. Εχει, ας πούμε, δυσλεξία ή αυτισμό. Τι κάνεις, πώς συμπεριφέρεσαι; Αλλάζει η ματιά σου απέναντί του;» μου λέει η 17χρονη Στέλλα Σκουρολιάκου. Η Στέλλα,...
από Ειρήνη Σολωμού | Απρ 1, 2024 | Απόψεις
Η επαγγελματική επιτυχία εξαρτάται από την προσωπικότητα του ατόμου, τις δεξιότητές του, αλλά μεγάλο ρόλο διαδραματίζουν και οι σπουδές του. Ένα πανόραμα των ΑΕΙ στα οποία έχουν σπουδάσει 346 νέοι, επιτυχημένοι, καινοτόμοι επιχειρηματίες δείχνει ότι ένας στους δύο –το...
από Ειρήνη Σολωμού | Μαρ 28, 2024 | Απόψεις
Λαμπρό ή ζοφερό το μέλλον των Πανεπιστημίων μας; Εμπορευματοποίηση ή ίσες ευκαιρίες; Με αφορμή τη ρύθμιση των μη κρατικών πανεπιστημίων που έγινε πρόσφατα και τις μεγαλοστομίες, τις κοινοτυπίες και τα ηρωικά «όχι» που ακούστηκαν, φοβάμαι, ότι αυτό που δε συζητήθηκε...
από Ειρήνη Σολωμού | Μαρ 27, 2024 | Απόψεις
Και σήμερα το μάθημα της Ιστορίας «δοκιμάζεται» από ιδεολογικές διαμάχες. « Σχολικό βιβλίον – παγίς» χαρακτηρίστηκε το 1965 το εγχειρίδιο της Β΄ Γυμνασίου «Ιστορία Ρωμαϊκή και Μεσαιωνική», του Κώστα Καλοκαιρινού, τότε φιλολόγου στο Κολλέγιο Αθηνών. Το βιβλίο εισήχθη...
από Ειρήνη Σολωμού | Μαρ 26, 2024 | Απόψεις
Μήνυμα για συμμετοχή στην αξιολόγηση στέλνει το υπουργείο Παιδείας στους εκπαιδευτικούς, καθώς το εγχείρημα συναντά αντιδράσεις, με ενορχηστρωτές τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και συνδικαλιστές που επισκέπτονται τα σχολεία. Μάλιστα, σύμφωνα με εγκύκλιο που εστάλη στα...
