Επιλογή Σελίδας
Ενθαρρύνουμε τις νέες τεχνολογίες και τα ψηφιακά μέσα, διασφαλίζουμε ότι όλοι οι νέοι μας, χωρίς διακρίσεις, θα έχουν απρόσκοπτη πρόσβαση σε ποιοτική, σύγχρονη εκπαίδευση

Ενθαρρύνουμε τις νέες τεχνολογίες και τα ψηφιακά μέσα, διασφαλίζουμε ότι όλοι οι νέοι μας, χωρίς διακρίσεις, θα έχουν απρόσκοπτη πρόσβαση σε ποιοτική, σύγχρονη εκπαίδευση

Τηλεδιάσκεψη με επτά παιδιά Ρομά ηλικίας 5-12 ετών από το κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης του «Φάρου του Κόσμου» στο Δενδροπόταμο είχε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως. Ο Παναγιώτης, η Αγάπη, ο Ραφαήλ, η Ιωάννα, η Ειρήνη, ο Αντώνης και ο Γιώργος...
Κοινό δελτίο Τύπου των Υπουργείων Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Παιδείας & Θρησκευμάτων-Συνάντηση με τους πρυτάνεις των Πανεπιστημίων της Βόρειας Ελλάδας για τη δράση eDiplomas

Κοινό δελτίο Τύπου των Υπουργείων Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Παιδείας & Θρησκευμάτων-Συνάντηση με τους πρυτάνεις των Πανεπιστημίων της Βόρειας Ελλάδας για τη δράση eDiplomas

Ο Υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης Γρηγόρης Ζαριφόπουλος, o Υφυπουργός Παιδείας, Βασίλης Διγαλάκης και ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Απόστολος Δημητρόπουλος συναντήθηκαν στη Θεσσαλονίκη στις 21 Οκτωβρίου...
Πρόσκληση του Junior Achievement Greece σε Εθελοντές – Συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Πρόσκληση του Junior Achievement Greece σε Εθελοντές – Συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Το Junior Achievement Greece προσκαλεί Συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού να συνεργαστούν σε εθελοντική βάση στο ψηφιακό πρόγραμμα σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού “My Career”, το οποίο υλοποιείται από την άνοιξη του 2019, έχοντας ωφελήσει...
Αλφαβητικός Πίνακας κατάταξης εκπαιδευτικών

Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συμμετέχει στο διακρατικό πρόγραμμα με τίτλο «COOPower»

Στόχος του προγράμματος είναι η διάχυση, ανάδειξη και στήριξη της Νεανικής Επιχειρηματικότητας, στο πλαίσιο της Συνεταιριστικής και Κοινωνικής Οικονομίας, ως μιας εναλλακτικής, καινοτόμου και χωρίς αποκλεισμούς προσέγγισης,  η οποία...