Υπογραφή πρωτοκόλλου συνεργασίας Γεν.Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας του ΥΠΑΙΘ και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 25, 2021 | Ειδήσεις

Στην Αθήνα υπεγράφη στις 23-06-21  Πρωτόκολλο Συνεργασίας της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκπροσωπήθηκε από τον Γενικό Γραμματέα Δρ. Γεώργιο Βούτσινο, και...

Συνάντηση Πολιτικής Ηγεσίας ΥΠΑΙΘ με το Ανώτατο Συμβούλιο της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευση

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 25, 2021 | Ειδήσεις

Την Τετάρτη 23 Ιουνίου 2021, η κα Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, ο κ. Άγγελος Συρίγος, Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων και ο κ. Απόστολος Δημητρόπουλος, Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης, επισκέφτηκαν τα γραφεία της...

Αναρτήθηκαν τα ενδεικτικά θέματα για τα σημερινά θέματα των Πανελλαδικών των ΕΠΑΛ

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 24, 2021 | Ειδήσεις

Υγιεινή Προγραμματισμός Υπολογιστών Στοιχεία Μηχανών Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Πηγή: ΟΕΦΕ

Τα σημερινά θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 24, 2021 | Ειδήσεις

ΥΓΙΕΙΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (ΑΟΔ) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Πηγή: ΥΠΑΙΘ

Πρώτη ημερίδα του Δικτύου Επικοινωνίας & Συνεργασίας των ΑΕΙ & ΑΕΑ και του ΥΠΑΙΘ για την πρόσβαση των Aτόμων με Aναπηρία στην Ανώτατη Εκπαίδευση.

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 24, 2021 | Ειδήσεις

Η πρώτη διαδικτυακή ημερίδα του Δικτύου Επικοινωνίας & Συνεργασίας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων & Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών και του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων στο πλαίσιο διαμόρφωσης και υλοποίησης της Εθνικής Στρατηγικής για την...

Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο το νομοσχέδιο για την αναβάθμιση του σχολείου και την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών

από Μαρία Ξανθοπούλου | Ιούν 24, 2021 | Ειδήσεις

Το προτεινόμενο νομοσχέδιο περιλαμβάνει ρυθμίσεις που αποσκοπούν στην ενίσχυση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων, στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών, με διαρκή παροχή ανατροφοδότησης, αξιολόγηση με καθαρά βελτιωτικό χαρακτήρα και συνεχείς επιμορφώσεις που οδηγούν...