Επιλογή Σελίδας
Πώς θα γεφυρώσουμε το χάσμα μέσης εκπαίδευσης και πανεπιστημίου;

Πώς θα γεφυρώσουμε το χάσμα μέσης εκπαίδευσης και πανεπιστημίου;

Κάθε χρόνο, την εποχή των αποτελεσμάτων, επαναλαμβάνονται τα αρνητικά σχόλια για τις βάσεις στα πανεπιστήμια, τη χαμηλή βαθμολογία των νεοεισερχομένων κ.λπ. Δεν κατανοούμε ότι η ανώτατη εκπαίδευση δεν είναι πλέον παρά μια μεταλυκειακή βαθμίδα. Στον βαθμό που η...
Πόσο αποτελεσματική είναι η χρήση μάσκας από τους μαθητές – Ανησυχούν οι δάσκαλοι

Πόσο αποτελεσματική είναι η χρήση μάσκας από τους μαθητές – Ανησυχούν οι δάσκαλοι

Ανησυχία επικρατεί στους γονείς για τη χρήση της μάσκας από τα παιδιά στις σχολικές αίθουσες αλλά και το πόσο αποτελεσματική είναι. Ανησυχία επικρατεί στους γονείς για τη χρήση της μάσκας από τα παιδιά στις σχολικές αίθουσες αλλά και το πόσο αποτελεσματική είναι. Για...
Υστερεί η επαγγελματική εκπαίδευση

Υστερεί η επαγγελματική εκπαίδευση

Οι απόφοιτοι της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα έχουν το υψηλότερο ποσοστό ανεργίας μεταξύ των χωρών της Ε.Ε. την ίδια στιγμή που από την πλευρά των επιχειρήσεων τα αποτελέσματα ερευνών καταδεικνύουν αδυναμία κάλυψης των αναγκών τους σε επαγγέλματα και...
ΑΠΘ: Μειώνεται κατά 50% o δείκτης μετάδοσης κορονοϊού σε τάξη με 15 μαθητές

ΑΠΘ: Μειώνεται κατά 50% o δείκτης μετάδοσης κορονοϊού σε τάξη με 15 μαθητές

«Στοχαστικά» μοντέλα που επεξεργάζεται η ομάδα του Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Μηχανικής (EnVeLab) του ΑΠΘ δείχνουν πως στις τάξεις με 25 μαθητές ο δείκτης μετάδοσης του κορονοϊού αυξάνεται κατά 50%, σε σχέση με τάξεις 15. Ειδικότερα, σύμφωνα με το Αριστοτέλειο...
Ανάλυση για τις βάσεις: «Είδος εν ανεπαρκεία»οι αριστούχοι

Ανάλυση για τις βάσεις: «Είδος εν ανεπαρκεία»οι αριστούχοι

Πτωτικά κινήθηκαν οι βάσεις στο 1ο, 2ο και 3ο Πεδίο, μεγαλύτερη μείωση στην περιφέρεια από τα αστικά κέντρα. Με την περίφημη μεταρρύθμιση Αρσένη που έγινε το 1998, καθιερώθηκε νέο σύστημα σύμφωνα με το οποίο οι μαθητές δεν εξετάζονταν σε 4 μαθήματα που απαιτούσε το...