από Μαρία Ξανθοπούλου | Νοέ 28, 2019 | Απόψεις, Ειδήσεις
Εκπαιδευτικοί, γονείς, στελέχη επιχειρήσεων, μαθητές/μαθήτριες και πολιτικοί από όλη την Ελλάδα, θα παρευρεθούν την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2019, στην Ανοιχτή Εκδήλωση – Ημερίδα και Συνέντευξη Τύπου με τίτλο «Εκπαίδευση για την επιχειρηματικότητα»...
από Μαρία Ξανθοπούλου | Νοέ 27, 2019 | Απόψεις, Μελέτες
Περισσότεροι από τους μισούς 15χρονους στην Ελλάδα δεν καταφέρνουν να αναλύσουν και να αξιολογήσουν ένα κείμενο και να το συσχετίσουν με την καθημερινή ζωή. Το ίδιο συμβαίνει στα μαθηματικά και στις φυσικές επιστήμες. Αδυνατούν να οργανώσουν ένα σχέδιο επίλυσης ενός...
από Μαρία Ξανθοπούλου | Νοέ 25, 2019 | Απόψεις, Μελέτες
Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας η ενασχόληση με τα ψηφιακά μέσα πρέπει να έχει ποσοτικά και ποιοτικά κριτήρια, λένε οι ειδήμονες. χουμε αδιαμφισβήτητα πλέον «τετραγωνίσει τον κύκλο» της ζωής μας. Και αυτός ο… τετραγωνισμός αφορά την άρρηκτη σχέση με οθόνες παντός...
από Μαρία Ξανθοπούλου | Νοέ 22, 2019 | Απόψεις
Τα ακόλουθα σοφά λόγια ανήκουν στον Philip Pullman, σ’ έναν από τους μεγαλύτερους σύγχρονους Βρετανούς συγγραφείς. Είναι γνωστός για πολλά βιβλία και τριλογίες φαντασίας: Τα παιδιά χρειάζονται την τέχνη και τις ιστορίες, την ποίηση και τη μουσική, όσο χρειάζονται την...
από Ελένη Λιβεριάδου | Νοέ 19, 2019 | Απόψεις
Ο Δημήτρης Πεφάνης εξηγεί ποιο είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα του εγχώριου ακαδημαϊκού συστήματος Την προηγούμενη Παρασκευή, στα πλαίσια του Thessaloniki Summit, ένα από τα κορυφαία επιχειρηματικά στελέχη της χώρας εξέφραζε τον προβληματισμό του για την αγορά...
από Ελένη Λιβεριάδου | Νοέ 19, 2019 | Απόψεις
Του Στράτου ΣτρατηγάκηΜαθηματικού – Ερευνητήstratig@yahoo.com Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας τα αποτελέσματα των μετεγγραφών για το Ακαδημαϊκό έτος 2019-2020. Οι κατηγορίες ήταν δύο με μία μεγάλη διαφορά μεταξύ τους. Η κατηγορία με...