Δημιουργική γραφή για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Έναρξη: Πέμπτη, 23 Νοεμβρίου 2023, 17:30-20:30
** Tα «διά ζώσης» μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω zoom τις προκαθορισμένες ημέρες και ώρες, δίνοντας έτσι την ευκαιρία παρακολούθησης, όχι μόνο στους κατοίκους της Θεσσαλονίκης, αλλά και σε κατοίκους από όλη την Ελλάδα και το Εξωτερικό.
Διδάσκει ο: Ανδρέας Καρακίτσιος
Στο συγκεκριμένο σεμινάριο οι εκπαιδευτικοί ασκούνται:
- Να γράφουν λογοτεχνία
- Να μετατρέπουν τη σχολική τάξη σε εργαστήριο δημιουργικής γραφής.
- Να διδάσκουν δημιουργική γραφή στο σχολείο με απόλυτα ορθολογικό παιδαγωγικό τρόπο .
Σε ποιους απευθύνεται
Σε όλους και όλες τους/τις εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που ενδιαφέρονται για την προσωπική εμπειρία της λογοτεχνικής συγγραφής και ταυτόχρονα επιθυμούν να εξοικειώσουν τους μαθητές και μαθήτριες με το ευρύ πεδίο των εφαρμογών της δημιουργικής γραφής στα πλαίσια και μη του Αναλυτικού Προγράμματος .
Οδηγός Σπουδών
Το Πρόγραμμα περιέχει συνολικά δέκα (10) τρίωρες τηλεσυναντήσεις προσανατολισμένες αρχικά στην «ανάγνωση και συγγραφή λογοτεχνίας» και μετέπειτα στην «διδασκαλία της δημιουργικής γραφής στη σχολική τάξη ».
Όλα τα σεμινάρια/εργαστήρια είναι τριών διδακτικών ωρών και σε κάθε σεμινάριο θα προηγείται αποστολή εκπαιδευτικού υλικού (άρθρα, σημειώσεις, βίντεο κ.ά).
Θα διανεμηθεί επιπρόσθετα πλούσιο επιλεγμένο εκπαιδευτικό υλικό από το συγγραφικό έργο του εισηγητή.
Στον Πρώτο Κύκλο Συναντήσεων «κρυφές ματιές στο εργαστήρι του ποιητή» (5 συναντήσεις) εστιάζουμε στην ποίηση, την τέχνη που στις αρχικές της μορφές συνυπήρχε με την τέχνη του Χορού και της Μουσικής.
Κεντρική θέση έχει η εξοικείωση και εκμάθηση τεχνικών, αρχών και κανόνων ποιητικής σύνθεσης και γραφής, που έχουν ανιχνευθεί και καταγραφεί στην ακριβή κληρονομιά των αρχείων του Κ.Π.Καβάφη, του Γ. Σεφέρη, του Ο. Ελύτη και ενμέρει στο δοκιμιακό έργο των Ε. Α. Πόε και Τ.Σ. Έλλιοτ.
Ο τίτλος των πρώτων πέντε συναντήσεων προσδιορίζει και την προσέγγιση της λογοτεχνίας, όχι μόνο από τη μεριά του καταναλωτή/αναγνώστη αλλά και από την οπτική του δημιουργού/ποιητή. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τις τεχνικές, τις αρχές και τους κανόνες των ποιητών σχετικά με την επιλογή των λέξεων, την σύνθεση εικόνων, το ταίριασμα του στίχου και κυρίως θα «δουν» με τα δικά τους μάτια την εξελικτική πορεία ενός στίχου, μιας στροφής και ενός σχεδιάσματος ποιήματος. Θα ανακαλύψουν τη δυναμική σχέση των λέξεων ενός στίχου με βάση την ηχητική συμμετρία και μελωδία, τη συνειρμική τους σχέση, τις ανάγκες του μέτρου, του ρυθμού και τέλος του νοήματος.
Παράδειγμα εξέλιξης στίχου ενός σχεδιάσματος του Κ.Π.Καβάφη
Σχεδίασμα Ο μοναχός Αθανάσιος
5ακαι λίγη ελπίδα υπήρχε να σωθεί.
5β και λίγη ελπίδα ήταν να σωθεί.
5γ και λίγη ελπίς υπήρχε να σωθεί.
Σχεδίασμα Επίσκοπος Πηγάσιος
1αΕισήλθαν στο λαμπρό ναό της Αθηνάς
1β (Εμπήκαν)) στον περικαλλή ναό της Αθηνάς
1γ Εισήλθαν στον περικαλλή ναό της Αθηνάς
Ενδεικτικό περιεχόμενο συναντήσεων:
- Τι είναι η δημιουργική γραφή, η απάτη της έμπνευσης και ο μύθος τηςλογοκλοπής. Ο φόβος του λευκού χαρτιού.
- Ποιητικό εργαστήρι
- Το διδακτό της συγγραφής, τα στάδια διδασκαλίας και το δημιουργικό περιβάλλον.
- Λίμερικ, Χάι Κου, Τυπογραφικά Ποιήματα και Οπτική Ποίηση (Καλλίγραμμα), παραδοσιακός και νεωτερικός στίχος.
- Ασκήσεις OYLIPO, Σουρεαλιστικά παιγνίδια.
- Τεχνικές Παρωδίας, Μεταποιήματα, Τεχνική a la maniere de.
- Ασκήσεις και εφαρμογές, διδακτικές και παιδαγωγικές εφαρμογές.
Ο δεύτερος κύκλος (5 συναντήσεις) με τίτλο «ματιές στο εργαστήρι των πεζογράφων» προσανατολίζεται στον πεζό λόγο (γραμματική παραδοσιακής γραφής, νεωτερικής και αυτομυθοπλασίας)
Για λόγους παιδαγωγικούς το ενδιαφέρον επικεντρώνεται κυρίως στο νεότευκτο χώρο της μινιμαλιστικής αφήγησης και της μικρομυθοπλασίας (Μπονζάι, nanofiction, mikrofiction, μικροιστορία, μικροαφήγηση). Αναλύονται και ανιχνεύονται αρχές, κανόνες και τεχνικές γραφής σε έργα του Γιάννη Παλαβού, της Ευγενίας Φακίνου, του Θανάση Βαλτινού, του Ε. Χεμινγουαίη και Α.Τσέχωφ.
Ενδεικτικό περιεχόμενο συναντήσεων:
- Πεζογραφικό εργαστήρι
- Περιγραφή και Αφήγηση,ανάλυση αφηγηματικής μονάδας.
- Είδη Αφηγητή, Ευθύς και πλάγιος λόγος, Διάλογος.
- Σύνθεση χαρακτήρων, σκηνικού, οπτικής γωνίας και προοπτικής, Μινιμαλιστική Αφήγηση, Μικροαφήγηση, Μικρομυθοπλασία, Μικροδιήγημα, Μπονζάι, flash fiction.
- Κατασκευή ιστοριών με τη βοήθεια τεχνικών, εικόνων, σουρεαλιστικών παιγνιδιών, του φανταστικού διώνυμου, της παραμυθοσαλάτας κ.ά.
- Ασκήσεις στα είδη της μικρομυθοπλασίας και συγγραφή εναλλακτικού τέλους ή σύνθεση ενός νέου κειμένου.
- Διδακτικές και παιδαγωγικές εφαρμογές.
- https://www.youtube.com/embed/fxcbiy-5lS8
- Με την ολοκλήρωση του προγράμματος παρέχεται βεβαίωση παρακολούθησης.
- Ο Ανδρέας Καρακίτσιος μιλάει για το Σεμινάριό του σε συνέντευξη στο culturepoint.gr: ΕΔΩ.
- Γνωρίστε τον Ανδρέα Καρακίτσιο μέσα από μια εκ βαθέων συνέντευξη.
- Αίτηση συμμετοχής θα βρείτε ΕΔΩ.
- Δείτε το βιογραφικό σημείωμα του Ανδρέα Καρακίτσιου.
Πηγή: ianos.gr
