από Δάφνη Μπάστα | Αυγ 24, 2023 | Μελέτες
Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, προσφέροντας νέα γνώση στην έρευνα με σκοπό την προαγωγή της δημόσιας υγείας, δημιούργησε για πρώτη φορά διεθνώς, μια κλίμακα για τη μέτρηση της εξουθένωσης του γενικού πληθυσμού εξαιτίας της πανδημίας που προκλήθηκε...
από Δάφνη Μπάστα | Αυγ 17, 2023 | Μελέτες
Η παρούσα εργασία παρουσιάζει την ιστορική πορεία της κοινωνιολογικής και φιλοσοφικής μελέτης της εκπαίδευσης και κυρίως τις συνθήκες που οδήγησαν στη συγκρότηση των κλάδων της Κοινωνιολογίας και Φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης. Η ενασχόληση με ζητήματα εκπαιδευτικής...
από Δάφνη Μπάστα | Ιούλ 26, 2023 | Μελέτες
Η αποτελεσματική μάθηση εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, αλλά αδιαμφισβήτητα, ο χρόνος διδασκαλίας που διατίθεται στους μαθητές παίζει καθοριστικό ρόλο στη διαδικασία μάθησής τους. Μαζί με την ποιότητα της διδασκαλίας και τον διαθέσιμο χρόνο για μάθηση μετά το...
από Δάφνη Μπάστα | Ιούλ 12, 2023 | Μελέτες
Η έρευνα αποτέλεσε προσπάθεια χαρτογράφησης της κουλτούρας του Δημόσιου Σχολείου στην Ελλάδα με βάση τις απόψεις των Εκπαιδευτικών (Διευθυντών/-ντριών και Διδασκόντων/-ουσών). Σε μια προσέγγιση τυπολογικής κατάταξης (για την απάντηση στο δεύτερο κυρίως από τα τρία...
από Δάφνη Μπάστα | Ιούλ 11, 2023 | Μελέτες, Σχολείο
Ανησυχητικά ποσοστά διαδικτυακής σεξουαλικής κακοποίησης/αποπλάνησης, διαδικτυακού εκφοβισμού και υπερβολικής ενασχόλησης στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση δείχνει έρευνα σε 4.400 εκπαιδευτικούς. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση: 9% των...
από Δάφνη Μπάστα | Ιούν 16, 2023 | Μελέτες
Το παρόν άρθρο διερευνά τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών καλλιτεχνικών αντικειμένων (θεάτρου, χορού, κινηματογράφου, εικαστικών και μουσικής) σχετικά με την επαγγελματική τους ταυτότητα και το διδακτικό τους έργο στα δημόσια καλλιτεχνικά σχολεία δευτεροβάθμιας...
